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正在全黨進(jìn)行的黨紀學(xué)習教育，是加強黨的紀律建設、推動(dòng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，意義重大、十分必要。習近平總書(shū)記多次發(fā)表重要講話(huà)、作出重要指示，為開(kāi)展黨紀學(xué)習教育提供了根本遵循和實(shí)踐指引。我們深刻領(lǐng)會(huì )黨中央部署開(kāi)展黨紀學(xué)習教育的重大意義和目標要求，深刻認識開(kāi)展黨紀學(xué)習教育的必要性和緊迫性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到黨中央決策部署上來(lái)，把嚴的要求、嚴的措施貫穿黨紀學(xué)習教育全過(guò)程各方面，以嚴明紀律護航在現代化新青海建設上走在前、作表率。
深刻領(lǐng)會(huì )嚴格的紀律性是對共產(chǎn)黨人的本質(zhì)要求
嚴格的紀律性是我們黨的政治優(yōu)勢和光榮傳統，守紀律、講規矩是共產(chǎn)黨人的政治責任。習近平總書(shū)記指出，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策，要把紀律建設擺在更加突出的位置，堅持紀嚴于法、紀在法前，把紀律和規矩挺在前面。
從理論邏輯看，這是由馬克思主義政黨的性質(zhì)和使命決定的。鐵的紀律是無(wú)產(chǎn)階級政黨的獨特優(yōu)勢，也是區別于其他政黨的顯著(zhù)特征。馬克思指出，“我們現在必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無(wú)成”。恩格斯指出，“勝利的首要條件是嚴格遵守紀律……這種紀律是一個(gè)有成效的和堅強的組織的首要條件，是資產(chǎn)階級最害怕的”。列寧指出，“無(wú)產(chǎn)階級實(shí)現無(wú)條件的集中和極嚴格的紀律，是戰勝資產(chǎn)階級的基本條件之一”。無(wú)產(chǎn)階級政黨作為為絕大多數人謀利益的政黨，自身沒(méi)有任何同整個(gè)無(wú)產(chǎn)階級的利益不同的利益，這一性質(zhì)天然決定了無(wú)產(chǎn)階級政黨紀律是自覺(jué)的紀律、平等的紀律。
從歷史邏輯看，這是黨百年奮斗得出的歷史結論。正是靠著(zhù)嚴明的紀律和規矩，中國共產(chǎn)黨才能不斷取得革命、建設和改革事業(yè)的偉大勝利。毛澤東指出，“加強紀律性，革命無(wú)不勝”。鄧小平指出，“我們這么大一個(gè)國家，怎樣才能團結起來(lái)、組織起來(lái)呢？一靠理想，二靠紀律”。習近平總書(shū)記強調，“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴明紀律”。黨的奮斗歷程告訴我們，中國共產(chǎn)黨人最講紀律，這是流淌在血液里的基因，什么時(shí)候都不能忘、都不能丟。
從實(shí)踐邏輯看，這是以案促改的深刻啟示。2023年青海6名領(lǐng)導干部嚴重違反中央八項規定精神問(wèn)題被中央紀委國家監委嚴肅查處通報后，黨員干部深受觸動(dòng)、深受警醒。省委深挖背后長(cháng)期存在的“講風(fēng)俗不講紀律”“條件艱苦沒(méi)必要太嚴”等錯誤認識，以全面從嚴治黨、從嚴治吏“六問(wèn)”亮明態(tài)度，部署開(kāi)展以案促改專(zhuān)項教育整治、作風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項整治，出臺黨員干部違規吃喝“十嚴禁”要求，以一系列硬措施、嚴要求有力廓清認識誤區、匡正實(shí)干導向，讓“干部要干、思路要清、律己要嚴”蔚然成風(fēng)。實(shí)踐證明，這些舉措完全契合中央精神，嚴出了好氛圍、好導向，帶動(dòng)全省政治生態(tài)悄然發(fā)生變化，廣大黨員干部的紀律意識、規矩意識得到根本性增強。
思想是行動(dòng)的先導。紀律嚴明是馬克思主義政黨的重要建黨原則，是維護黨的團結和集中統一的必然要求。紀律性作為共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征，也就是共產(chǎn)黨人的“類(lèi)本質(zhì)”。只有學(xué)習、接受、強化共產(chǎn)黨人的紀律性類(lèi)本質(zhì)，才能真正把知與行貫通起來(lái)，切實(shí)增強學(xué)紀、知紀、明紀、守紀的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
準確把握《條例》主旨要義和實(shí)踐要求
新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）作為規范黨組織和黨員行為的基礎性法規，進(jìn)一步明確了該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，是黨紀學(xué)習教育的重點(diǎn)。青海省委提出“干部要干、思路要清、律己要嚴”的要求，是從實(shí)踐中得來(lái)的至關(guān)緊要的共識，與《條例》的要求內在統一。開(kāi)展好黨紀學(xué)習教育，必須把兩者貫通起來(lái)，在自覺(jué)對照踐行中深刻領(lǐng)會(huì )《條例》明責、明效、明紀的主旨要義和實(shí)踐要求，在認真遵循、嚴格執行《條例》中倒逼干部要干、要清、要嚴。
準確把握明“責”的深刻內涵，做到干部要干。干部干部，干是當頭的。干部要干，強調的是覺(jué)悟、擔當、奉獻，這既是從政本分，也是職責所在。《條例》每一條規定都對應著(zhù)具體的責任，就是告誡黨員干部該干的必須干、不干就要被問(wèn)責處分，也就是“干部要干”。在黨紀學(xué)習教育中，要教育引導黨員干部牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責是為黨工作，以嚴明的紀律校正思想和行動(dòng)上的偏差，扛牢責任、真抓實(shí)干，堅決貫徹執行黨中央決策部署和省委工作要求，做到不打折、不變通、不走樣。最關(guān)鍵最核心的就是要堅定自覺(jué)地沿著(zhù)習近平總書(shū)記為青海指引的方向奮勇前行，以講政治為根本要求統領(lǐng)各項工作，以在現代化新青海建設上走在前、作表率為牽引，扛牢關(guān)鍵底板和重要窗口的首位責任，扛牢高質(zhì)量發(fā)展挑大梁的首位責任，扛牢一域穩則全局安的首位責任，扛牢輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)的首位責任，扛牢改善民生和服務(wù)保障的首位責任。
準確把握明“效”的實(shí)踐導向，做到思路要清。堅持真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)，一切工作都要往實(shí)里做、做出實(shí)效，不好高騖遠、不脫離實(shí)際，力戒形式主義、官僚主義。思路要清，強調的是立場(chǎng)、站位、方法，這既是行動(dòng)坐標，也是實(shí)踐要求。《條例》對貫徹執行不力、履行責任不力、處置不力等情況作出具體規定，就是告誡黨員干部干就必須干好，不看做了多少動(dòng)作，關(guān)鍵要有效果，也就是“思路要清”。在黨紀學(xué)習教育中，要教育引導黨員干部堅持以效為先，進(jìn)一步匡正干的思路，在強化紀律意識中增強做好工作的主動(dòng)性自覺(jué)性，真正做到為結果負責。要對標對表習近平總書(shū)記對青海工作的重大要求抓落實(shí)。聚焦推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，緊緊抓住產(chǎn)業(yè)“四地”建設這個(gè)最管用最有效的路徑，有效發(fā)揮中心城市引領(lǐng)支撐作用，走出一條具有特色的高質(zhì)量發(fā)展之路。聚焦維護國家生態(tài)安全，準確把握在打造生態(tài)文明高地中的戰略定位，干任何事情都拿生態(tài)這把尺子量一量，高標準建設新時(shí)代生態(tài)文明城市。聚焦增進(jìn)民生福祉，牢牢站穩人民立場(chǎng)，深化黨建引領(lǐng)“有訴必應馬上辦”機制，集中整治群眾身邊的腐敗和不正之風(fēng)問(wèn)題，用心用情用力辦好每一件民生實(shí)事。聚焦促進(jìn)民族團結進(jìn)步，有形有感有效推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識示范市建設，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。聚焦加強黨的建設，緊緊抓住強化思想作風(fēng)和夯實(shí)基層基礎兩個(gè)關(guān)鍵，在求真較真動(dòng)真中深化全面從嚴治黨、從嚴治吏。
準確把握明“紀”的內在要求，做到律己要嚴。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。律己要嚴，強調的是守紀、敬畏、修養，這既是紀律要求，也是對黨員干部的最好保護。《條例》明確了“不能為”的負面清單，劃定了行為邊界、紀律標尺，就是告誡黨員干部不該干的堅決不能干，干了就是違紀，就要被問(wèn)責處分，也就是“律己要嚴”。在黨紀學(xué)習教育中，要著(zhù)力發(fā)現和解決對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問(wèn)題，教育引導黨員干部想問(wèn)題、辦事情、做工作自覺(jué)拿紀律和規矩來(lái)量一量，主動(dòng)接受最嚴格的約束和監督，真正內化于心、外化于行，使鐵的紀律真正內化為日用而不覺(jué)的習慣遵循。要強化引領(lǐng)和倒逼，讓抓思想引領(lǐng)成為常態(tài)，讓談心談話(huà)、紅臉出汗成為常態(tài)，讓干部能上能下成為常態(tài)，讓見(jiàn)事見(jiàn)人見(jiàn)思想見(jiàn)作風(fēng)成為常態(tài)，讓從嚴監督執紀成為常態(tài)，教育引導黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)。
以鐵紀鐵規持續鍛造鐵軍
嚴是紀律的本質(zhì)特征，只有嚴才出正氣、團結和信心，才出活力和戰斗力，這既是關(guān)鍵和根本，也是目的和方法。《條例》持續釋放了只會(huì )越來(lái)越嚴、不會(huì )“歇腳松氣”的鮮明信號。毫不動(dòng)搖堅持嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍，堅決摒棄權宜之計、一時(shí)之舉的思想，堅決克服松勁歇腳、疲勞厭戰的情緒，堅決防止轉變風(fēng)向、降調變調的錯誤期待，以鐵紀鐵規持續鍛造鐵軍。
堅持抓早抓小。堅持把紀律規矩挺在最前面，樹(shù)立以問(wèn)題查責任、以成效明紀律的鮮明導向，從小節入手、從小問(wèn)題抓起，把嚴明紀律貫穿日常的教育監督管理中，教育黨員干部樹(shù)立正確權力觀(guān)，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。
樹(shù)明擦亮導向。堅持事業(yè)為上，突出基層評價(jià)，既大力提拔實(shí)績(jì)突出的干部，又對德能勤績(jì)廉與所任職務(wù)要求不符、不宜在現崗位繼續任職的“太平官”“躺平官”作出調整，激勵黨員干部在大有可為中實(shí)現大有作為。
發(fā)揚斗爭精神。講原則不講面子、講黨性不講私情，當戰士不當紳士，旗幟鮮明反對圈子文化、好人主義；敢于唱黑臉、當包公，敢于與一切違反紀律規定的人和事作斗爭。
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